TRABAJANDO CON MATERIAL RECICLABLE

Durante estos días venimos desarrollando con los niños y niñas de 3 años diferentes manualidades con material reciclable, tal es así que hemos elaborado junto con ellos floreros, larga vistas,discos giratorios,aviones utilizando botellas, conos de papel higiénico, palitos de ropa de madera, CD rayados, chapas, etc

Resulto muy interesante ver a cada niño elaborar su material con tanto entusiasmo y ver como cosas que parecen inservibles ahora se convierten en algo maravilloso para cada uno de nosotros

Estas manualidades nos sirvieron como motivación para poder enfocar con mayor claridad el tema de las 3 R que significa reducir,rehusar y reciclar, porque el niño se pudo dar cuenta que se rehúsa lo que parece que ya no sirve, se recicla porque se guarda lo  que parece inutilizable y reducir porque en vez de comprar mas se usa menos dinero en materiales. 

Excelente este tiempo, les invito a observar fotografías como prueba de este trabajo y a demás les invoco a realizarlo con sus alumnos les parecerá muy interesante.

NAVIDAD TIEMPO DE AMOR Y PAZ

Siempre que preguntamos que es la navidad,  los niños y niñas responden  que la navidad es papa Noel , que la navidad es recibir regalos, que la navidad es tener lo mejor porque nos hemos portado bien. 

Y en todas estas respuestas recibidas estará la correcta , la navidad solo sera eso que nos contestan los niños.

Por ello ante estas respuestas en nuestra escuela y sobre todo a nivel del aula roja venimos trabajando en darle el verdadero y primordial sentido a la navidad, por ello cada año realizamos el armado del nacimiento como punto de partida para hacer que los niños y las niñas comprendan el verdadero sentido de la navidad y entiendan también que sus respuestas son solo añadidura a este verdadero sentido porque La navidad es un tiempo de paz y de compartir , es el momento mas esperado por los seres humanos porque Jesús niño nace en nuestros corazones y viene con gran amor a acompañarnos y a salvarnos.

LAS FOTOS QUE MOSTRAMOS SON EL NACIMENITO ARAMadoe n nuestra aula junto con los niños y niñas sencillo pero con gran sentido de navidad.

PASEAR ES DIVERTIDO Y RELAJANTE

Hace poco tuvimos la bella oportunidad de visitar "SALITRAL" lugar ubicado en la provincia de SULLANA, pudimos compartir valiosas experiencias junto a nuestros padres y niños, sobre todo respiramos aire puro y nos bañamos en las cálidas aguas del canal Miguel Checa.

En las siguientes imágenes podemos observar lo satisfactorio que fue nuestro paseo

A TRAVÉS DE LA DIVERSIÓN TAMBIÉN SE APREN DE

Los niños y niñas tienen diferentes maneras de aprender y aunque no lo crean una de esas formas es a través de la diversión , en esta semana con los niños y niñas de nuestra escuela fuimos al CIRCO  y en este hermoso y sencillo espectáculo aprendimos junto con los niños cosas maravillosas

• Nos dimos cuenta que los animales aprenden a actuar según lo que les enseñe su domador .
• Que los animales para actuar en el circo deben ser  sacados de su habitad natural y aveces sufren un poco en otros lugares debido al clima o alimentación.
• que un animal salvaje actua dentro de un circo pero lo hace en una jaula donde solo ingresa su domador, porque sino nos puede atacar
• Que los personajes del circo realizan varios papeles , el payaso es domador y payaso a la vez
• Que los actores son de diferentes edades  y allí viven

Fue maravillo estar en el circo y por cierto a un precio muy cómodo.

EXPOSICIONES DE NIÑOS Y NIÑAS SOBRE ANIMALES

Los niños y niñas  se comunican en forma oral y escrita desde muy pequeños y aunque para nosotros no sea escritura ni lectura en realidad esta en el primer paso de su alfabetización temprana, por ello los adultos debemos darles las oportunidades de poder manifestarse ya sea a través del lenguaje oral como el escrito

en esta oportunidad con los niños y niñas de nuestra escuela decidimos fomentar la expresión oral a través de la actividad de exposiciones sobre animales que mas les guste , cada niño junto con sus padres elaboraron en casa su lamina o dibujo y luego al traerlo al aula realizaron una explicación clara y sencilla sobre el animal escogido, en realidad nos  resulto una actividad muy interesante.

Aquí mostramos algunas fotografías de los niños exponiendo sobre sus animales preferidos.

Les sugerimos aplicar esta bella actividad con sus alumnos se sorprenderán de los resultados.

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN LA INFANCIA

 ESTILO DE VIDA SALUDABLE

Son hábitos y costumbres que cada persona realiza para lograr un desarrollo y un bienestar, sin atentar contra su propio equilibrio biológico y su relación con su ambiente natural, social y laboral.

Los estilos de vida son determinados de la presencia de factores de riesgo y/o de factores protectores para el bienestar, por lo cual deben ser vistos como un proceso dinámico que no solo se compone de acciones o comportamientos individuales, sino también de acciones de naturaleza social.

Algunos de estos factores protectores o estilos de vida saludables podrían ser:

·           Tener sentido de vida, objetivos de vida y plan de acción.

·           Mantener la autoestima, el sentido de pertenencia y la identidad.

·           Mantener la auto decisión, la auto gestión y el deseo de aprender.

·           Brindar afecto y mantener la integración social y familiar.

·           Tener satisfacción con la vida.

·           Promover la convivencia, solidaridad, tolerancia y negociación.

·           Capacidad de auto cuidado.

·           Seguridad social en salud y control de factores de riesgo como obesidad, vida sedentaria, tabaquismo, alcoholismo, abuso de medicamentos, estrés, y algunas patologías como hipertensión y diabetes.

·           Ocupación de tiempo libre y disfrute del ocio.

·           Comunicación y participación a nivel familiar y social.

·           Accesibilidad a programas de bienestar, salud, educación, culturales, recreativos, entre otros.

·           Seguridad económica.

TRABAJAR CON PROYECTOS ES MOTIVADOR Y GENERA APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

Durante los últimos días decidimos en nuestra IE llevar adelante la propuesta de trabajar con proyectos , algo que en un inicio nos parecía que no generaba muchos aprendizajes , ahora nos convenció que  es realmente muy bueno trabajar con ellos , hemos realizado un proyecto sobre los derechos y en conjunto es decir los alumnos de todas las aulas y edades junto con el personal de la IE y padres de familia hemos participado de actividades integradas como lo muestran las siguientes imágenes.

Entre las actividades realizadas podemos mencionar : planificación , investigaciones, visitas, dramatizaciones, conversatorios, preparación de alimentos,marchas, elaboración de suvenir  y muchas otras actividades ,mas .

como Maestra puedo ahora motivarles a que lo realicen en sus escuela porque es excelente.